dân nhật ăn tết
https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DMkxNp6mak9U&h=ATPGpyBJf1Kbl7r-l4Sy5K8zm1WaQNC0xYpX7XsTG3TNU1VmajjfUR__GF2p1yqNaCA3GmWUxZieoS_hUyW4kb5Yte5vj46zL4hlWHIhBhXtOVCoUjqBqv3AL4j-9REykifxwBvpwRAaNC9GECtkq7JuVfrz4Y4_eII784gbAL9pT6V1yq1M-YDZzCMQYC7wDte2uolIdYMDEfg72uASBEC5Gr5efsd6kH50r3A-FA08it3ZJayAsv_xWflzNppZ7TpM6nJex0Pq
Thursday, February 22, 2018
Wednesday, February 21, 2018
Trình độ văn hóa của sĩ quan CSVN .
Khoảng năm 1988 , tôi gặp 1 người chị họ - con của cô ruột . Chị khoe đang là cô giáo của lớp bổ túc văn hóa hay "tại chức" cho các sĩ quan của QĐNDVN ; chị còn nói "mấy ổng dốt lắm , v.v..." . Tôi lấy làm lạ "đã là sq mà còn học bổ túc văn hóa hay tại chức" .
Mới đây , đọc blog của thày Dương Đình Giao , tôi mới biết trong giai đoạn từ 1963-75 , nam giới tới tuổi lính đều vào bộ đội để "sinh bắc tử nam" nên đảng phải vơ vét các cô gái chỉ mới học LỚP BA , sau một khóa huấn luyện cấp tốc chừng vài tháng là có thể đứng lớp dạy tiểu học (sic) ! . Ông Phùng xuân Nhạ , sanh năm 1963 , đã được dạy bởi các cô giáo đó nên đã ko sửa được nói ngọng và các thanh niên đồng lứa với ông , ở tuối thiếu niên cũng hấp thụ nền giáo dục như vậy trước khi vào bộ đội . Do vậy , năm 1988 , nếu sq nào ko tốt nghiệp các lớp "tại chức" này sẽ buộc phải xuất ngũ .
Khoảng năm 1988 , tôi gặp 1 người chị họ - con của cô ruột . Chị khoe đang là cô giáo của lớp bổ túc văn hóa hay "tại chức" cho các sĩ quan của QĐNDVN ; chị còn nói "mấy ổng dốt lắm , v.v..." . Tôi lấy làm lạ "đã là sq mà còn học bổ túc văn hóa hay tại chức" .
Mới đây , đọc blog của thày Dương Đình Giao , tôi mới biết trong giai đoạn từ 1963-75 , nam giới tới tuổi lính đều vào bộ đội để "sinh bắc tử nam" nên đảng phải vơ vét các cô gái chỉ mới học LỚP BA , sau một khóa huấn luyện cấp tốc chừng vài tháng là có thể đứng lớp dạy tiểu học (sic) ! . Ông Phùng xuân Nhạ , sanh năm 1963 , đã được dạy bởi các cô giáo đó nên đã ko sửa được nói ngọng và các thanh niên đồng lứa với ông , ở tuối thiếu niên cũng hấp thụ nền giáo dục như vậy trước khi vào bộ đội . Do vậy , năm 1988 , nếu sq nào ko tốt nghiệp các lớp "tại chức" này sẽ buộc phải xuất ngũ .
Chuyện về tôi dạy học .
Năm 1998 , theo yêu cầu của một số phụ huynh mới sang Mỹ , tôi đã dạy toán và Anh văn cho các em từ lớp 2 đến 9 , phần lớn là dạy toán vì các em ko bắt kịp chương trình toán tại Mỹ do trở ngại ngôn ngữ . Các em ở VN , có đứa gđ làm ruộng , đi học về là vất cạc-táp chạy ra đồng cuốc đất trồng rau .
Trong khi đó , dù học toán theo chương trình VN nhưng tôi có gia sư dạy kèm tiếng Pháp nên ở đệ tứ , đệ tam đã có thể đọc sách toán của Pháp . Dù từ 21 tuổi đã vào lính cầm súng , đi tù trong 6 năm , ra tù làm nghề xây dựng , và ko rớ tới toán học nhưng nhờ trí nhớ còn tốt nên ở tuổi 51 , vẫn dạy toán rất nhuần nhuyễn .
Ngoài hình học ko khác với những gì tôi đã học thời trung học , đại số khác rất nhiều vì có thêm xác xuất (probability) , biểu đồ và thống kê (graphs and statistics), lý thuyết số (number theory) v.v... Ở VN thời trước , các môn này chỉ học ở ban B (toán) của đệ Nhứt trong khi tôi lại học ban C (văn chương) . Tuy nhiên nhờ giỏi tiếng Pháp , tôi đã dễ dàng đọc các sách toán tại Mỹ vì danh từ khoa học tiếng Anh và Pháp gần như giống nhau vì cùng gốc Hy lạp và La tinh .
Để giúp các em làm bài tập , mỗi tháng tôi mua sách , đa số về toán , khoảng 200 đô (sic) . Học sinh khoảng 15 đứa , đứa nào gđ nghèo tôi ko lấy tiền nhưng các gđ giàu có trả cho tôi 50 đến 100 đô/tháng cho con của họ . Đây là giai đoạn HẠNH PHÚC NHẤT TRONG ĐỜI vì được làm việc mình ưa thích .
Sau khi ra tù năm 1981 , chữ viết rất xấu do bị phong thấp nhưng lúc dạy bọn trẻ này , tôi lại viết chữ rất đẹp (như có năng lực siêu hình giúp đở) . Bài tập của chúng được điểm cao nhất lớp . Tôi hay nói với chúng , thày của tụi bây đi xe Lexus còn tao đi xe bus !
Tôi còn nhớ , một người chú của 1 học trò , tốt nghiệp ĐH tại Nhật và Mỹ , góp ý hay "lên lớp" với tôi về việc dạy học . Tôi trả lời , tôi chưa bao giờ vổ ngực khoe khoang là thày giáo dạy toán , tôi chỉ dạy những gì tôi biết .
Viết nhân dịp BT bộ Học bị "ném đá" tới tấp vì gian lận về bằng cắp lại thêm nói ngọng - do được đào tạo bởi các cô giáo chỉ mới học lớp ba . (Theo thày Dương đình Giao trên blog Ông Giáo Làng) .
Năm 1998 , theo yêu cầu của một số phụ huynh mới sang Mỹ , tôi đã dạy toán và Anh văn cho các em từ lớp 2 đến 9 , phần lớn là dạy toán vì các em ko bắt kịp chương trình toán tại Mỹ do trở ngại ngôn ngữ . Các em ở VN , có đứa gđ làm ruộng , đi học về là vất cạc-táp chạy ra đồng cuốc đất trồng rau .
Trong khi đó , dù học toán theo chương trình VN nhưng tôi có gia sư dạy kèm tiếng Pháp nên ở đệ tứ , đệ tam đã có thể đọc sách toán của Pháp . Dù từ 21 tuổi đã vào lính cầm súng , đi tù trong 6 năm , ra tù làm nghề xây dựng , và ko rớ tới toán học nhưng nhờ trí nhớ còn tốt nên ở tuổi 51 , vẫn dạy toán rất nhuần nhuyễn .
Ngoài hình học ko khác với những gì tôi đã học thời trung học , đại số khác rất nhiều vì có thêm xác xuất (probability) , biểu đồ và thống kê (graphs and statistics), lý thuyết số (number theory) v.v... Ở VN thời trước , các môn này chỉ học ở ban B (toán) của đệ Nhứt trong khi tôi lại học ban C (văn chương) . Tuy nhiên nhờ giỏi tiếng Pháp , tôi đã dễ dàng đọc các sách toán tại Mỹ vì danh từ khoa học tiếng Anh và Pháp gần như giống nhau vì cùng gốc Hy lạp và La tinh .
Để giúp các em làm bài tập , mỗi tháng tôi mua sách , đa số về toán , khoảng 200 đô (sic) . Học sinh khoảng 15 đứa , đứa nào gđ nghèo tôi ko lấy tiền nhưng các gđ giàu có trả cho tôi 50 đến 100 đô/tháng cho con của họ . Đây là giai đoạn HẠNH PHÚC NHẤT TRONG ĐỜI vì được làm việc mình ưa thích .
Sau khi ra tù năm 1981 , chữ viết rất xấu do bị phong thấp nhưng lúc dạy bọn trẻ này , tôi lại viết chữ rất đẹp (như có năng lực siêu hình giúp đở) . Bài tập của chúng được điểm cao nhất lớp . Tôi hay nói với chúng , thày của tụi bây đi xe Lexus còn tao đi xe bus !
Tôi còn nhớ , một người chú của 1 học trò , tốt nghiệp ĐH tại Nhật và Mỹ , góp ý hay "lên lớp" với tôi về việc dạy học . Tôi trả lời , tôi chưa bao giờ vổ ngực khoe khoang là thày giáo dạy toán , tôi chỉ dạy những gì tôi biết .
Viết nhân dịp BT bộ Học bị "ném đá" tới tấp vì gian lận về bằng cắp lại thêm nói ngọng - do được đào tạo bởi các cô giáo chỉ mới học lớp ba . (Theo thày Dương đình Giao trên blog Ông Giáo Làng) .
Truyện cười dân gian : Tại sao BT Nhạ lại nói ngọng ?
. . .
"Hôm xem ti vi, nghe bác nói ngọng, tôi không tin vào tai mình; đọc tin, thấy nhiều người cũng chê cười bác không phân biệt được l/n, tôi không tin ở mắt mình. Tìm vào cái lý lịch trích ngang, thấy ghi bác sinh năm 1963 thì không còn bất ngờ nữa. Những năm 1965 đến 1975, chiến tranh ác liệt, thanh niên trai tráng đều lên đường nhập ngũ. Ở trường học, các thầy giáo không thể tránh khỏi cái “cối xay” ấy. Để bù đắp phần thiếu hụt, nhất là để thể hiện quyết tâm “dù bom đạn ác liệt, giáo dục vẫn phát triển”, các lớp “sư phạm gốc mít” được mở ra khắp nơi nhằm đào tạo cấp tốc các cô giáo. Có dùng thành ngữ “vơ bèo gạt tép” cũng không ngoa, có những cô mới học lớp 3, lại đã bỏ học mấy năm cũng được tuyển chọn tham gia các lớp cấp tốc này, và chỉ sau ba tháng hè, tất cả đều bước lên bục giảng. Ông Nhạ sinh vào cái năm ấy, tất không thể thoát khỏi số phận trở thành học trò của các cô giáo bất đắc dĩ. Và chuyện ông chưa sửa được tật nói ngọng mà vẫn “mỗi năm một lớp” là điều không có gì khó hiểu"
. . .
Nguồn : blog Ông Giáo Làng .
. . .
"Hôm xem ti vi, nghe bác nói ngọng, tôi không tin vào tai mình; đọc tin, thấy nhiều người cũng chê cười bác không phân biệt được l/n, tôi không tin ở mắt mình. Tìm vào cái lý lịch trích ngang, thấy ghi bác sinh năm 1963 thì không còn bất ngờ nữa. Những năm 1965 đến 1975, chiến tranh ác liệt, thanh niên trai tráng đều lên đường nhập ngũ. Ở trường học, các thầy giáo không thể tránh khỏi cái “cối xay” ấy. Để bù đắp phần thiếu hụt, nhất là để thể hiện quyết tâm “dù bom đạn ác liệt, giáo dục vẫn phát triển”, các lớp “sư phạm gốc mít” được mở ra khắp nơi nhằm đào tạo cấp tốc các cô giáo. Có dùng thành ngữ “vơ bèo gạt tép” cũng không ngoa, có những cô mới học lớp 3, lại đã bỏ học mấy năm cũng được tuyển chọn tham gia các lớp cấp tốc này, và chỉ sau ba tháng hè, tất cả đều bước lên bục giảng. Ông Nhạ sinh vào cái năm ấy, tất không thể thoát khỏi số phận trở thành học trò của các cô giáo bất đắc dĩ. Và chuyện ông chưa sửa được tật nói ngọng mà vẫn “mỗi năm một lớp” là điều không có gì khó hiểu"
. . .
Nguồn : blog Ông Giáo Làng .
Truyện cười về giáo dục thời Pháp thuộc .
Một ông thanh tra giáo dục đến thăm một lớp học ở một làng quê hẻo lánh . Ông xem giáo viên dạy học trò một lúc và nói : dạy như thày mà cũng đứng lớp , tôi yêu cầu thày nghỉ dạy kể từ ngày mai và tôi sẽ cử giáo viên từ tỉnh đến dạy lớp này .
- Ông ko thể làm điều đó với tôi .
- Tại sao ?
- Vì tôi ko ăn lương của ty tiểu học tỉnh : dân làng thấy tôi khá chữ nghĩa nhất làng nên nhờ tôi dạy đám trẻ này .
- Bó tay chấm com !
Một ông thanh tra giáo dục đến thăm một lớp học ở một làng quê hẻo lánh . Ông xem giáo viên dạy học trò một lúc và nói : dạy như thày mà cũng đứng lớp , tôi yêu cầu thày nghỉ dạy kể từ ngày mai và tôi sẽ cử giáo viên từ tỉnh đến dạy lớp này .
- Ông ko thể làm điều đó với tôi .
- Tại sao ?
- Vì tôi ko ăn lương của ty tiểu học tỉnh : dân làng thấy tôi khá chữ nghĩa nhất làng nên nhờ tôi dạy đám trẻ này .
- Bó tay chấm com !
Việc cty General Motors (GM) Hàn quốc đóng cửa nhà máy lắp ráp tại Gunsan sẽ tác động tiêu cực đến sinh kế của hàng ngàn cư dân trong vùng .
Do đó CP Hàn và GĐ của phân bộ điều hành quốc tế của GM đã gặp để thảo luận giải pháp tái cấu trúc .
Thứ ba tuần qua , hảng này đã thông báo kế hoạch đóng cửa nhà máy ở Gunsan , tỉnh Jeollabuk-do trước cuối tháng Năm .
Điều này đã dấy lên tranh cải ồn ào , với nhiều tiếng nói
chống đối kế hoạch này khi nói rằng nó sẽ có khả năng tác động đến hàng chục ngàn người , đặc biệt tại khu vực Gunsan .
Barry Engle , Phó CT và CT của GM quốc tế , hiện ở Hàn , gặp các viên chức Hàn để thảo luận các phương pháp tái cấu trúc để làm sống lại GM Hàn quốc .
Cty đặt tại Detroit này đã đề nghị đầu tư 2.8 tỉ đô trong thập niên tới vào chi nghánh Hàn quốc của họ , và đã yêu cầu CP Hàn
bôm tiền để đầu tư , ... thông qua NH nhà nước Korea Development Bank , sẽ có thể đầu tư khoảng 476 triệu đô .
BT thương mại Hàn Paik Un-gyu nói ngày thứ Tư rằng CP đã yêu cầu một kiểm toán đối với quản lý "mờ ám" (thiếu minh bạch) của cty này , và rằng 1 "kế hoạch kinh doanh chi tiết" phải được lập ra (devise) trước khi có bất cứ xác nhận , vì một số tiền thuế của dân lớn lao như vậy ko thể chi tiêu dựa vào những điều khoảng mơ hồ (vague) . (Chỉ có những CP do dân bầu mới hành xử như vậy vì họ có trách nhiệm giải trình /accountability trước dân .-- Tài) .
"Do đó điểm mấu chốt ko phải là số tiền , mà là tính cạnh tranh (competitiveness) của hảng GM Hàn quốc . Do đó CP phải có xác nhận của cty này về làm thế nào để các nhà máy GM Hàn quốc có tính cạnh tranh."
Trước đây cty này đã đề nghị "hoán đổi nợ bằng vốn cổ phần" (debt-for-equity swap) trị giá 2.2 tỉ đô để có hổ trợ về tài chánh và ưu đải về thuế từ Seoul .
Họ cũng đã đề nghị đưa ra 2 mẫu xe mới sản xuất ở Hàn , và duy trì mức sản xuất 500.000 chiếc năm . Tuy nhiên , các chuyên gia nói điều này ko dễ .
"Nên hiểu rằng số xe mà hảng này bán tại Hàn hay thị trường toàn cầu , ... bởi vì 80/100 sản phẩm của hảng này nhằm xuất khẩu , do vậy nếu nói rằng bán được 500.000 xe tại Hàn là ko khả thi."
Các chuyên gia thêm rằng muốn duy trì mức sản xuất 500.00 xe cho nhu cầu trong nước thì (GM) cũng phải tái cấu trúc ba nhà máy còn lại của họ tại Hàn . Một thỏa thuận giửa CP và cty này hy vọng sẽ có được trong tháng tới .
Dịch từ đài : Arirang News
Nói thêm : Ngoài nhà máy ở Gunsan , cty này có 3 nhà máy khác .
Do đó CP Hàn và GĐ của phân bộ điều hành quốc tế của GM đã gặp để thảo luận giải pháp tái cấu trúc .
Thứ ba tuần qua , hảng này đã thông báo kế hoạch đóng cửa nhà máy ở Gunsan , tỉnh Jeollabuk-do trước cuối tháng Năm .
Điều này đã dấy lên tranh cải ồn ào , với nhiều tiếng nói
chống đối kế hoạch này khi nói rằng nó sẽ có khả năng tác động đến hàng chục ngàn người , đặc biệt tại khu vực Gunsan .
Barry Engle , Phó CT và CT của GM quốc tế , hiện ở Hàn , gặp các viên chức Hàn để thảo luận các phương pháp tái cấu trúc để làm sống lại GM Hàn quốc .
Cty đặt tại Detroit này đã đề nghị đầu tư 2.8 tỉ đô trong thập niên tới vào chi nghánh Hàn quốc của họ , và đã yêu cầu CP Hàn
bôm tiền để đầu tư , ... thông qua NH nhà nước Korea Development Bank , sẽ có thể đầu tư khoảng 476 triệu đô .
BT thương mại Hàn Paik Un-gyu nói ngày thứ Tư rằng CP đã yêu cầu một kiểm toán đối với quản lý "mờ ám" (thiếu minh bạch) của cty này , và rằng 1 "kế hoạch kinh doanh chi tiết" phải được lập ra (devise) trước khi có bất cứ xác nhận , vì một số tiền thuế của dân lớn lao như vậy ko thể chi tiêu dựa vào những điều khoảng mơ hồ (vague) . (Chỉ có những CP do dân bầu mới hành xử như vậy vì họ có trách nhiệm giải trình /accountability trước dân .-- Tài) .
"Do đó điểm mấu chốt ko phải là số tiền , mà là tính cạnh tranh (competitiveness) của hảng GM Hàn quốc . Do đó CP phải có xác nhận của cty này về làm thế nào để các nhà máy GM Hàn quốc có tính cạnh tranh."
Trước đây cty này đã đề nghị "hoán đổi nợ bằng vốn cổ phần" (debt-for-equity swap) trị giá 2.2 tỉ đô để có hổ trợ về tài chánh và ưu đải về thuế từ Seoul .
Họ cũng đã đề nghị đưa ra 2 mẫu xe mới sản xuất ở Hàn , và duy trì mức sản xuất 500.000 chiếc năm . Tuy nhiên , các chuyên gia nói điều này ko dễ .
"Nên hiểu rằng số xe mà hảng này bán tại Hàn hay thị trường toàn cầu , ... bởi vì 80/100 sản phẩm của hảng này nhằm xuất khẩu , do vậy nếu nói rằng bán được 500.000 xe tại Hàn là ko khả thi."
Các chuyên gia thêm rằng muốn duy trì mức sản xuất 500.00 xe cho nhu cầu trong nước thì (GM) cũng phải tái cấu trúc ba nhà máy còn lại của họ tại Hàn . Một thỏa thuận giửa CP và cty này hy vọng sẽ có được trong tháng tới .
Dịch từ đài : Arirang News
Nói thêm : Ngoài nhà máy ở Gunsan , cty này có 3 nhà máy khác .
Subscribe to:
Posts (Atom)